domingo, 19 de abril de 2009

E SE NÃO TIVÉSSEMOS SOFRIDO UMA COLONIZAÇÃO?


Neste bimestre estamos debatendo em sala de aula sobre a colonização da América. Brutalmente, a América foi invadida e explorada por europeus. Em momento algum se respeitou a cultura e a organização dos povos que já habitavam o continente americano.

Vale lembrar que antes da chegada de Cristóvão Colombo e toda a sua tripulação, o continente americano era habitado e organizado por diversas tribos indígenas. Algumas tribos bastante evoluídas para a época, como por exemplo: os incas, os maias e os astecas, que eram povos que dominavam conhecimentos de arquitetura, matemática e astronomia. Contudo, os colonizadores europeus não respeitaram tal organização. Impuseram uma nova cultura, escravizaram e até destruíram muitos povos americanos. Exploraram os recursos naturais e enriqueceram seus países de origem através de um trabalho escravo.

Todos esses fatos que são abordados em nossos debates sobre a América em sala de aula, nos levam à reflexão de como seria atualmente a América, caso não houvesse acontecido a invasão e a colonização européia. Será que estaríamos melhores ou piores do que estamos hoje? Será que os países latinos americanos seriam mais ou menos desenvolvidos do que são atualmente?

Alunos do 8º Ano: com base neste tema e em seus conhecimentos sobre o assunto, disserte sobre a possível “não colonização da América”. Como estaríamos atualmente, caso Colombo ou qualquer outro colonizador não tivesse “pisado” na América? Considere em sua opinião os aspectos ambientais, econômicos, sociais e culturais. (Valor 3,0 pontos – Mínimo de 5 (cinco) linhas coerentes com o tema proposto e sem erros ortográficos. As cópias de livros e sites da internet e/ou de colegas de sala, serão desconsideradas. Leia, reflita e deixe as suas próprias considerações. Sei que você é capaz. Bom trabalho!)

sábado, 28 de março de 2009

"CONTINUA AS COMEMORAÇÕES DO DIA INTERNACIONAL DA ÁGUA"...


Dando continuidade às comemorações do “Dia Internacional da Água”, os alunos do 6º Ano participaram de uma oficina sobre a “Expedição Manuelzão 2009”. Expedição esta que percorrerá o Rio das Velhas e visitará todos os municípios por onde o referido rio “corta”.

Os alunos assistiram a um espetáculo da dupla de humoristas: Tesourinha e Chefinho. Em seguida participaram de um concurso de desenho onde o tema proposto foi o “Rio das Velhas do Futuro”.

Veja os melhores momentos...



quinta-feira, 26 de março de 2009

"DIA INTERNACIONAL DA ÁGUA EM DOSE DUPLA"


O dia 22 de Março, “Dia Internacional da Água” foi comemorado em dose dupla, resultado de uma parceria entre a Escola M. Manoel Salvador de Oliveira, o Posto Ello e o SAAE.

No dia 21/03 os alunos patrulheiros do Projeto CHEGA, realizaram uma blitz educativa no Posto Ello de Itabirito, onde os motoristas receberam um folder com dicas sobre o consumo adequado de água, um adesivo com a frase: “Eu economizo água” e um copo d´água. Houve muito envolvimento e empolgação de alunos e clientes do Posto.

Domingo, dia 22/03 a blitz se repetiu em frente ao Parque Ecológico de Itabirito, onde aconteceu também o plantio de árvores e uma palestra sobre a importância de um consumo mais racional da água.




Confira as fotos do evento...



quinta-feira, 12 de março de 2009

"PARCERIAS PARA UM MUNDO SUSTENTÁVEL"


A quarta-feira do dia 11 de março foi um dia muito especial com acontecimentos que deixaram toda a “Equipe Manoel Salvador” muita orgulhosa. Logo após o almoço, aconteceu a primeira visita temática do SGI na Escola. Os alunos da professora Marina, com o apoio da supervisora Cléa Braga, deram um show com o projeto “Palanquinho (Soltando a Voz)” com o poema “Leilão de Jardim”, de Cecília Meireles. A equipe do SGI foi unânime em homenagear e dar vários positivos ao projeto.

No final da tarde, a escola teve o privilégio e a honra de receber a visita da Equipe do Posto Ello (Vicente, Fabrício e Edimilson) patrocinador oficial do Projeto CHEGA. A Equipe esteve acompanhada pelo Secretário de Esporte, Sr. Arnaldo dos Santos.

O objetivo da visita foi um encontro e uma conversa com os patrulheiros do projeto CHEGA, e também para entregar aos mesmos as camisas que a Equipe do Posto Ello pediu para confeccionar especialmente para uniformizá-los.


Foi uma tarde agradável de muita satisfação para a diretora Jussara, a supervisora Ziléa, o professor Vicente e claro, para a equipe de patrulheiros.

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

"FÓRUM DAS ÁGUAS"


Dia 22 de Março é comemorado o "Dia Mundial da Água". Por mais que a maioria das pessoas não acredite que água doce do mundo está acabando, várias pesquisas revelam que este líquido tão precioso e fundamental para vida na Terra, a cada novo ciclo diminui.

Segundo pesquisa das Organizações das Nações Unidas (ONU), há cerca de 40 países no mundo onde grande parte da população já sofre com a falta de água doce potável.

Sendo assim, para comemorarmos o Dia Mundial da Água da melhor maneira, abrimos este "Fórum das Águas" onde todos poderão deixar dicas e experiências de como consumir a água de forma mais consciente, ou seja, de forma mais sustentável.

As melhores dicas e/ou experiências de um consumo sustentável farão parte do "folder" que está sendo elaborado pela equipe do Projeto "CHEGA". Este folder será distribuído em Itabirito pelos patrulheiros do CHEGA, entre os dias 21 e 22 de Março.

PARTICIPE, OPINE E COLABORE PARA QUE ÁGUA DOCE NUNCA ACABE.

domingo, 7 de dezembro de 2008

PARCERIA PROJETO CHEGA...


O projeto CHEGA (Conscientizando a Humanidade, Erradicando Gastos Abusivos) que teve início no mês de março de 2008 e que tem como principal objetivo mudar hábitos acabando com os gastos desnecessários, já apresentou bons resultados para a Escola M. Manoel Salvador de Oliveira. Visto que as contas de água e luz tiveram uma relevante queda em seus valores. Fato que incentivou os patrulheiros a continuarem trabalhando para manter os novos hábitos no consumo de água e energia elétrica na escola e também em casa.

O Projeto tem como objetivo também, divulgar os resultados positivos pela comunidade conscientizando toda a região adjacente à escola. Para isso os patrulheiros têm a realizado parcerias com empresas de Itabirito que defendem a idéia de um desenvolvimento sustentável.

A primeira parceria ocorreu no mês de outubro de 2008, com o Sr. Vicente Guimarães Jr. proprietário do Posto V&G da rede Elo-Puma, que doou camisas com a logomarca do projeto aos patrulheiros. Segundo o Sr. Vicente é possível sim um desenvolvimento que preza a conservação do planeta, ou seja, um desenvolvimento “em frente com o meio ambiente”.

sábado, 15 de novembro de 2008

LANÇAMENTO DE LIVRO


Ontem à noite tive o prazer de estar com Adriana Calcanhotto em Belo Horizonte, onde a mesma estava lançando um livro sobre uma viagem a Portugal. Fiquei ainda mais encantado pela simpatia e a gentileza de Adriana Calcanhotto. Isso sem falar da beleza e do talento da cantora e agora também, escritora. Foi d+!!

domingo, 21 de setembro de 2008

TRABALHO DE CAMPO


Uma das metas das aulas de Geografia na EMMSO é sempre estar fazendo um paralelo entre os temas debatidos em sala de aula com a realidade dos alunos. Sendo assim, após debater com os alunos do 6º Ano o "Espaço Urbano e o Espaço Rural", foi realizado com os mesmos um trabalho de campo nas redondezas do Bairro São José, onde os alunos puderam descrever os vários aspectos (relevo, vegetação, hidrografia, população e atividades econômicas) da região.




"Foi muito boa a oportunidade de olhar as paisagens do nosso bairro com "outros olhos" e perceber como a nossa cidade tem coisas bonitas".
(Edilson-6º12)

"Eu me senti em outro mundo e descobri que podemos viver em harmonia com a natureza". (Fernanda-6º6)

"O trabalho ao ar livre nos inspira". (Laís-6º11)

"Devemos preservar a natureza para que sempre haja momentos como este". (Bruno-6º12)

"Eu gostei muito, pois percebi que a natureza é uma grande amiga da gente". (Kessyane-6º6)

"Obsevar a natureza e trabalhar com as paisagens é maravilhoso".
(Silmara-6º11)

"Como é bom aprender cercado pela natureza". (Alessandro-6º6)

"Natureza, mais que beleza,
Linda, maravilhosa, elegante
e deslumbrante". (Mirella-6º12)

EMPREENDEDORISMO, SUSTENTABILIDADE E ARTE


Após um debate nas aulas de Geografia que envolvia desenvolvimento, consumismo e sustentabilidade surgiu uma idéia partindo do pressuposto de como a maioria das indústrias gastam dinheiro e consequentemente recursos naturais em embalagens de produtos que na maioria das vezes têm um só destino: a lixeira. Visto que não temos muito o que fazer com embalagens vazias, certo? Não, errado.
Para minha surpresa as mães de alguns alunos do 9º ano, têm o mesmo hábito da minha querida Mãe: guardar embalagens vazias sem sequer ter um destino para as mesmas. Guardam apenas por pensar ser um absurdo jogar no lixo embalagens que além de resistentes são muito bem elaboradas.
Então pensamos: por que não fazermos um empreendedorismo que envolva sustentabilidade, arte e criatividade? Juntamos tudo que tínhamos em casa: latinhas, vidros, garrafas e restos de tintas. O resultado não deixou a desejar. Pelo contrário, além de ser “sustentável”, o nosso produto final ficou com uma sofisticação bem parecida com as mais belas peças de lojas de artesanato.



sábado, 9 de agosto de 2008

SER ou TER?


Uma coisa é certa: a onda do consumismo não tirou a consciência sobre os verdadeiros valores da vida. O que está em jogo é o dualismo entre SER e TER. O que vale mais na vida: ser uma boa pessoa ou ter uma boa condição de vida? O melhor seria unir os dois, sem permitir que o dinheiro se sobreponha às questões humanas. O dinheiro traz segurança e conforto, mas não é o suficiente para fazer o ser humano feliz. Já dizia uma máxima: “Ninguém é feliz sozinho!”.

Nas rodas de amigos, que vale mais? Ter uma roupa legal, um sapato da moda, um visual transado ou simpatia, caráter, carisma, amizade e companheirismo? A busca pelo TER é, muitas vezes, cansativa e frustrante. Até mesmo os executivos mais ricos do mundo afirmam não ter tudo aquilo de que gostariam.

Em todos os lugares há esta diferença entre TER e SER. As pessoas que excluem alguém por não ter grana, status ou aparência não merece a amizade de ninguém. A pessoa excluída tem de procurar outros amigos que valham a pena. Nas festas acontece muito os mais badalados serem convidados, os que têm carro ou conhecem mais gente. As pessoas esquecem do SER, buscando freneticamente o TER. Elas ignoram que em segundos se podem perder bens e dinheiro. Mas dignidade, respeito, amizade verdadeira, amor e felicidade você não perde. Sabe-se que o dinheiro é necessário para a nossa sobrevivência, mas o problema não está no dinheiro que cada um tem, mas sim na forma de agir. É a maneira que cada um age que faz a diferença. Infelizmente a sociedade não ajuda muito, impondo o consumismo. Mas o melhor a se fazer é valorizar as qualidades interiores de cada um.

Essa questão de SER e TER é complicado. Há aquela pessoa que nem se aproxima, porque a outra não se veste legal nem usa roupa de marca. Nem dá a chance de conhecer e já julga pela aparência. Devemos escolher os amigos pelos valores que eles têm e pela afinidade. Devemos valorizar aquela pessoa que sabe SER, ou seja, que tem caráter, personalidade, não é materialista e tem objetivo na vida.


O CONSUMISMO E OS RECURSOS DO PLANETA TERRA

A Terra sofre com as péssimas condições de seu meio. Nosso planeta, com recursos naturais vastos, mas finitos, sofre uma degradação ambiental antiga e contínua. O ser humano, principal ator da degradação ambiental, sofre as conseqüências do desrespeito ao meio ambiente em sua vida. A mudança de atitudes na sua postura em relação ao meio ambiente é fundamental para que haja uma transformação. Não resta a menor duvida, estamos diante de um modelo de produção e consumo nitidamente insustentável, já que consumimos cerca de 25% a mais de recursos naturais do que o planeta consegue repor. Isto é, a Terra não está conseguindo repor ar respirável, água limpa e terras sadias, além de não estar conseguindo absorver os resíduos produzidos pela humanidade a uma velocidade compatível com o seu uso ou produção. E isso acontece quando dos quase sete bilhões de habitantes da Terra, somente 1,7 bilhões aproximadamente conseguem consumir sem restrições. Se todas as pessoas do mundo consumissem como os habitantes mais ricos, seria necessário quatro planetas Terra para atender a demanda.

Consumo sustentável é o ato de adquirir, utilizar e descartar bens e serviços com respeito ao meio ambiente e à dignidade humana. Consumo Sustentável quer dizer saber usar os recursos naturais para satisfazer as nossas necessidades, sem comprometer as necessidades das gerações futuras.

Um comportamento ambiental consciente tem que ser encarado como uma prática de sobrevivência para todos nós, e para gerações futuras. E exige somente mais atenção com o que está a sua volta.

No dia a dia nos deparamos com várias situações, das mais simples as mais complexas, tais como atitudes profissionais, com a família e o meio ambiente.

O consumo sustentável depende da disponibilidade de bens e serviços sustentáveis. Assim existe um binômio, a produção sustentável está associada ao consumo sustentável.

Adquirir apenas o necessário para uma vida digna, minimizar o desperdício e a produção de rejeitos e resíduos, consumir apenas bens e serviços produzidos que não agridam o meio ambiente, motivar processos agrícolas (principalmente a agricultura familiar, cooperativas, comércio justo), proporcionar políticas que se preocupem com questões sociais, culturais e ambientais tanto na produção como na administração mediante parâmetros éticos e conhecer o ciclo de vida dos produtos (CVP) mediante selo de certificação são algumas das ações em prol do consumo sustentável.

PEQUIM ou BEIJING??


Uma das dúvidas mais comuns com relação à China diz respeito à grafia dos nomes das suas principais cidades. Afinal, como se chama a capital da China, Pequim ou Beijing”? Encontrei uma boa explicação no portal Sua Língua, de Cláudio Moreno. O professor afirma que o correto é manter Pequim, como nossos antepassados portugueses chamavam a cidade, desde o século 16.

E por que Beijing? Bem, foi a partir de uma iniciativa do próprio Governo da China (por meio do sistema denominado “pinyin”) a tentativa de regular a transcrição fonética da língua chinesa para o alfabeto romano. Funcionou parcialmente, pois a palavra Beijing foi adotada pelos países de língua inglesa, como os Estados Unidos e a Inglaterra. Os franceses continuaram dizendo e escrevendo Pékin; os italianos mantiveram o Pechino; enquanto os espanhóis optaram pelo Pekin e os alemães o Peking.

Veja, abaixo, a grafia dos nomes de cidades chinesas pelo sistema pinyin:

Pequim = Beijing

Xangai = Shangai

Cantão = Guangzhou

Nanquim = Nanjing

Hong-Kong = Xianggang

Um detalhe interessante nesta polêmica: o código do Beijing Capital International Airport é PEK, mantendo a grafia do alfabeto romano. Tradição é tradição.

PROJETO CHEGA...


O projeto CHEGA que teve início no mês de março já apresentou bons resultados para escola. Fato que incentivou os patrulheiros continuarem trabalhando para manter os novos hábitos no consumo de água e energia elétrica na escola e em casa.

Veja os gráficos com os resultados dos dois primeiros meses de execução do projeto:



O REI DOS RIOS


Uma nova medição realizada por cientistas do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais revelam que: o Rio Amazonas além de ser o mais caudaloso é também o mais extenso rio do mundo. Ou seja, de acordo com esta pesquisa, o rio Nilo perde o lugar para o Rio Amazonas. Veja os números referentes ao rio Amazonas relatados na pesquisa:

Extensão: 6992 quilômetros
Profundidade: 100 metros
Maior Largura: 50 quilômetros

domingo, 1 de junho de 2008

ERAS GEOLÓGICAS

No final do mês de maio os alunos das 5ª séries “descomplicaram” um assunto que para muitos adultos era difícil de ser compreendido. Com a apresentação de maquetes representando a evolução geológica do planeta Terra, os alunos esclareceram as dúvidas que eles e muitas outras pessoas da escola tinham sobre o assunto.

Confira as fotos!