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sábado, 27 de novembro de 2010

PARCERIA QUE VALE A PENA...


Com o intuito de ampliar conhecimentos sobre as indústrias extrativas, (tema debatido nas aulas de Geografia) os alunos do 6º ano visitaram a Vale.  A visita é uma parceria da Vale com as escolas de Itabirito. O objetivo da mesma é fazer com os alunos compreendam a importância socioeconômica da Vale para o município de Itabirito, bem como os trabalhos socioambientais que a empresa realiza.
Além do ônibus para realizar a locomoção dos alunos até a Mina do Pico, a Vale forneceu também um maravilhoso "caderno agenda" e uma caneta de material reciclado. O material foi utilizado durante a palestra ministrada pelas monitoras: Marlene, Ana Claudia e Ana Luísa. Sem falar no delicioso lanche que foi servido. Os alunos vibraram também  com a oportunidade de conhecer as dependências da empresa e visitar o mirante do Pico.

sábado, 20 de novembro de 2010

RECICLANDO COM O 8º ANO...

Raramente paramos para pensar quantas embalagens jogamos diariamente no lixo. Considerando que quase tudo que compramos possui uma embalagem, conclui-se que é muita matéria prima jogada no lixo todos os dias.
Foi pensando nesse fato que as instrutoras e estagiárias do Parque Ecológico de Itabirito resolveram dar um destino diferente para as embalagens “longa vida”. Como o próprio nome da embalagem sugeri, elas realmente podem ter uma longa vida.

Ao chegarem no Parque Ecológico e receberem uma embalagem “longa vida”, os alunos do 8º ano não imaginavam no que as mesmas se transformariam. E até chegaram a duvidar que realmente daria certo. Contudo, no final da oficina o resultado foram sofisticadas carteiras femininas.

ALÉM DA SALA DE AULA...

Com intuito de ampliar e aprimorar conhecimentos nas disciplinas de Geografia e Ciências, os alunos do 7º ano visitaram o “No Mundo das Águas” e a Fundação Zoobotânica de Belo Horizonte.  Os alunos tiveram a oportunidade de ter contato e visualizar de perto os seres vivos aquáticos, bem como os biomas brasileiros. Conteúdos estes estudados anteriormente em sala de aula.  

Foi possível constatar que a maioria dos alunos teve mais facilidade para compreender conceitos que não haviam ficado claros no estudo teórico em sala de aula. A oportunidade de estar frente a frente com seres vivos que até então os alunos só conheciam de imagens de livros foi fascinante. Assim como a incrível sensação de estar “dentro” de um bioma brasileiro.