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terça-feira, 8 de abril de 2008

SGI: ALINHANDO E INOVANDO A EDUCAÇÃO...





Como uma das metas do SGI (Sistema de Gestão Integrada) é que todos os alunos dominem a leitura, ou seja, saibam ler e interpretar qualquer tipo de texto, todos os professores da Escola M. Manoel Salvador de Oliveira estão trabalhando com leitura oral em suas aulas.

Acontece também trabalhos que envolvem produção de textos. Nas aulas de Geografia, após a leitura, a interpretação e o debate de determinado tema, os alunos produzem textos sobre o mesmo tema nas aulas de Português. No mês de março os alunos das 8ª séries produziram excelentes textos sobre o tema: “O terrorismo e seus efeitos no mundo”.

Já os alunos das 5ª séries, após um trabalho de campo nas redondezas da Escola, (onde os mesmos descreveram a paisagem natural e cultural dos quatro pontos cardeais) produziram poemas nas aulas de Português englobando os elementos da paisagem observada e descrita.

segunda-feira, 7 de abril de 2008

FIQUE ANTENADO...

Apesar de ser comum muitas pessoas pensarem que a cidade de Sidney é a capital da Austrália, não é. A capital da "terra do cangurus" é a cidade de Canberra que fica localizada na região sudeste do país.

domingo, 6 de abril de 2008

PROJETO FURNAS 2008...



Desde o final do mês de março que os "patrulheiros do consumo" estão trabalhando para mudar os hábitos no consumo de água e energia elétrica na Escola. Alunos de 5ª a 8ª séries estão envolvidos e empenhados no projeto que inicialmente é trabalhado nas aulas de Geografia, Ciências e História. Além disso, os alunos têm encontros extra-classe semanalmente para discutir as ações do projeto.



O objetivo principal deste projeto é o de evitar um consumo abusivo e desnecessário. Pois, sabe-se que a água doce disponível no mundo é muito pouca e que em um futuro próximo pode vir a faltar. Se não mudarmos os nossos hábitos de consumo agora, corremos o risco de ter dinheiro e não encontramos água e consequentemente energia elétrica para comprar.


Pense e comente isso.


DICAS DE COMO ECONOMIZAR ENERGIA ELÉTRICA

Geladeira

•Não abra a porta sem necessidade ou por tempo prolongado.
•Coloque e retire os alimentos e bebidas de uma só vez.
•Evite guardar alimentos ou líquidos quentes na geladeira.
•Não forre as prateleiras da geladeira com plásticos ou vidros.
•Evite a formação de uma camada muita espessa de gelo, faça o degelo periodicamente.
•No inverno, diminua a regulagem da temperatura.
•Mantenha limpa a parte traseira, evitando utilizá-la para secar panos, roupas, etc.
•Verifique se as borrachas de vedação das portas estão em bom estado.



Faça assim:

1. Feche a porta da geladeira prendendo uma folha de papel e tente retirá-la.
2. Se ela deslizar e sair facilmente é sinal que as borrachas não estão vedando corretamente, troque-as.
3. Repita esse teste em toda a volta da porta.

Iluminação

•Evite acender lâmpadas durante o dia; abra bem cortinas e persianas e use ao máximo a luz do sol.
•Use cores claras nas paredes internas da sua residência - as cores escuras exigem lâmpadas com potência maior (Watts) que consomem mais energia.
•Prefira lâmpadas fluorescentes ou fluorescentes compactas, pois iluminam melhor, consomem menos energia e duram até dez vezes mais do que as lâmpadas incandescentes.
•Apague sempre as luzes dos ambientes desocupados, salvo aquelas que contribuam para a segurança.
•Limpe regularmente luminárias, globos e arandelas para ter um bom nível de iluminamento.



Televisor


oNão deixe o televisor ligado sem necessidade.
oEvite o hábito de dormir com o aparelho ligado.

Ferro elétrico

•Espere acumular uma boa quantidade de roupa e passe tudo de uma vez. Ligar o ferro várias vezes ao dia desperdiça muita energia.
•No caso de ferro elétrico automático, use a temperatura de aquecimento indicada para cada tipo de tecido, iniciando sempre pelas roupas que requerem temperaturas mais baixas.
•Deixe o ferro desligado quando não estiver em uso, mesmo por intervalos curtos.



Máquinas de lavar roupa e louça

•Utilize as máquinas de lavar roupa ou louça sempre na capacidade máxima.
•Utilize a quantidade adequada de sabão ou detergente para não ter que repetir a operação de enxaguar.

Condicionador de ar
•Mantenha as portas e janelas fechadas ao usar o condicionador de ar.
•A vedação do ambiente deve ser bem feita.
•Limpe os filtros periodicamente para melhorar a circulação do ar e consumir menos energia.
•Habitue-se a desligar o aparelho ao se ausentar por período superior a uma hora.
•Evite instalar o aparelho em local exposto aos raios solares.
•Regule o termostato. O frio ou calor máximo nem sempre é a condição mais confortável.

Plugues e tomadas

Nunca deixe os “plugues” conectados nas tomadas. Mesmo com os aparelhos desligados, se os plugues estiverem conectados há consumo de energia.



Dicas para economizar água


Tomando banho



Você sabia que um dos recordistas de consumo de água no Brasil é o chuveiro? Um banho de 15 minutos gasta, em média, 130 litros de água. Se a pessoa for como eu, que toma banho todos os dias, vai consumir, em um mês, 3.900 litros!
Para economizar, basta reduzir o tempo do banho: cinco minutos são suficientes para lavar todo o corpo. Desligar o chuveiro enquanto se ensaboa ou lava o cabelo também é uma boa maneira de economizar. Viu como dá pra ficar cheiroso sem esbanjar? Agora, só não vale dizer que não vai mais tomar banho para economizar água, pois essa desculpa não cola mais!

Escovando os dentes



Esta dica todos conhecem, mas poucos praticam: quando estiver escovando seus dentes, deixe a torneira fechada! Gastamos, aproximadamente, 10 litros de água quando escovamos os dentes por cinco minutos com a torneira aberta. Para economizar, abra a torneira apenas para molhar a escova e enxaguar a boca.


Lavando a roupa

Na hora de lavar a roupa, o segredo para economizar água é deixar acumular peças e lavar tudo de uma só vez. Só ligue a máquina quando ela estiver cheinha. As roupas muito sujas devem ser deixadas de molho antes de serem lavadas, pois, com isso, a sujeira sai mais fácil e com menos água. Ao lavar no tanque, deixe sempre a torneira fechada enquanto ensaboa e esfrega as roupas.


Lavando a louça

Antes de começar a lavar a louça, devemos raspar os restos de comida e deixar de molho as panelas ou as louças muito sujas. Ensaboe tudo o que for lavar com a torneira fechada e abra a torneira apenas na hora de enxaguar. Ah! E lembre: nada de ficar pegando um copo limpo a cada vez que você for tomar água, pois, para cada copo que você suja, são necessários pelo menos dois outros copos de água para lavá-lo.


Lavando o carro e a calçada

Já ensinei pro meu pai como é fácil deixar o carro limpinho sem precisar gastar muita água. É só usar um balde de água de 10 litros para molhar o carro e mais uns três ou quatro para enxaguá-lo. Utilizar a mangueira para essa atividade gera um grande desperdício. O mesmo serve para as calçadas. Devemos usar a vassoura para retirar a sujeira e não o jato de água da mangueira!


Utilizando o vaso sanitário



Agora você vai dizer: "O Maluquinho tá mesmo maluco! Todos sabem como se usa a privada". E eu digo que muita gente não sabe usar o vaso sanitário (vou dizer vaso sanitário que é mais chique, tá?) de forma adequada, sabe por quê? Porque muitas pessoas acham que o vaso sanitário é cesto de lixo e jogam papel, cotonetes, algodão, cigarros e mais um monte de porcarias dentro dele. Isso pode entupir o encanamento e fazer com que o lixo volte para a sua casa! Ui... que nojo! Outra dica: deixe a válvula da descarga sempre regulada e não fique apertando-a sem necessidade, pois isso gasta muita água!


Cuidando das plantas



Para cuidar do jardim, substitua a mangueira por um regador. Dessa maneira, você só joga água onde é necessário, não afoga as coitadas das plantinhas e fica mais perto delas. Isso mesmo, fica mais perto e dá mais carinho para as plantas, ou você acha que elas só precisam de sol e água?


Verificando os vazamentos

Vazamento é um problema! Uma torneira pingando, um cano furado ou uma válvula de descarga desregulada pode desperdiçar milhares de litros de água em um único dia. Certifique-se de que todas as torneiras de sua casa estão bem fechadas e funcionando direitinho e de que a válvula da descarga não está desregulada e soltando mais água que o necessário. Para verificar se existe algum vazamento, faça o seguinte teste: feche todas as torneiras e registros da casa e veja se os números do hidrômetro (aquele aparelho parecido com um relógio que mede o consumo de água) estão movendo-se. Se isso ocorrer, é sinal de que algum cano pode estar furado. Avise seus pais para que o problema possa ser resolvido com urgência!



Viu como é fácil economizar? O planeta Terra precisa de nossa ajuda.
Não seja maluco de desperdiçar água!



Fonte:www.meninomaluquinho.educacional.com.br

MORAMOS DENTRO DO PLANETA TERRA?



Caros alunos das 5ª séries aguardo comentários de vocês sobre esta dúvida. Após tudo que estudamos sobre o planeta Terra, há condições de morarmos no interior dele?


Comente isso.

TERRORISMO...



Fome, miséria, violência e doenças não seriam também uma forma de terrorismo?

Alunos das 8ª séries aguardo comentários de vocês.


Abraços...

sábado, 5 de abril de 2008

CARTOGRAFIA...



A maioria dos alunos tem certo "pavor" de mapas. Contudo, as aulas de Geografia que envolvem a Cartografia tornam-se úteis e agradáveis quando se trabalha de forma objetiva, ou seja, onde o aluno perceba a real utilidade do mapa.

Há alguns anos atrás, a Cartografia era trabalhada apenas com intuito do aluno "decorar" capitais e aprender a desenhar (colar) mapas de um Atlas. Algo que irritava e frustrava tanto os professores quanto os alunos.

Na atualidade o objetivo das aulas de Cartografia é fazer com que o aluno saiba ler e interpretar as informações constantes no mapa. Se bem trabalhado, o mapa se torna uma ferramenta de grande precisão nas aulas de Geografia e consequentemente no dia-a-dia do aluno.

Você consegue compreender os mapas? Comente sobre esse tema.

Abraços...

DESENVOLVIMENTO x SUBDESENVOLVIMENTO



O Brasil tem uma economia que o coloca em uma posição privilegiada no "cenário mundial". O que está faltando para o "nosso país" se tornar um país desenvolvido?

Aguardo comentários dos alunos das 7ª séries.


Abraços...

sexta-feira, 4 de abril de 2008

POR QUÊ UM BLOG?

Inspirado na brilhante idéia das professoras de Português: Jane Barros e Ana Paula Bacharel, resolvi criar um blog sobre Geografia com o intuito de comentar diversos temas trabalhados na sala de aula. Alguns destes temas, muitas vezes são divulgados pela mídia e até mesmo por livros didáticos, de maneira confusa e pouco esclarecedora.

Como sempre digo aos meus alunos, a Geografia contemporânea não tem como objetivo a “decoreba” de conceitos “prontos e acabados” e muito menos a reprodução (cola) de mapas. Na verdade a Geografia é uma ciência dinâmica e de grande importância, pois, faz parte do nosso dia-a-dia e por isso somos “elementos” integrantes da mesma.

A idéia do blog é fazer com que os alunos da Escola Municipal Salvador de Oliveira se interajam entre si, (independente da série) comentando e debatendo sobre os diversos temas geográficos. Temas estes, fundamentais para a compreensão do mundo o qual estamos inseridos e das diversas relações que nele ocorrem.

Abraços,

Prof. Vicente

quinta-feira, 3 de abril de 2008

PARATODOS!!


"O meu pai era paulista
Meu avô, pernambucano
O meu bisavô, mineiro
Meu tataravô, baiano
Vou na estrada há muitos anos..."
(Chico Buarque de Hollanda)

Alunos da 6ª série, aguardo cometários de vocês sobre este trecho da música do Chico Buarque e as migrações no Brasil. Tema debatido em nossas aulas.

Abraços...