TRABALHO 3º ANOS (DESENVOLVIMENTO & SUBDESENVOLVIMENTO)

Para se considerar que há desenvolvimento é preciso que as necessidades básicas da população estejam satisfeitas. Estas necessidades básicas ou primárias são as que asseguram a sobrevivência do ser humano, como a alimentação, o vestuário, a habitação, a educação e a saúde.

 
Numa situação normal, os indivíduos tendem a adquirir primeiro os bens necessários para satisfazer as suas necessidades básicas e só depois é que virão os bens relacionados com as necessidades secundárias. Estas necessidades secundárias ou supérfluas são as que não são essenciais para a sobrevivência do ser humano, mas que irão contribuir para o seu bem-estar. Neste campo podemos incluir a roupa de marca, estudos além da escolaridade mínima obrigatória, automóveis, etc.

É difícil encontrar uma sociedade onde as necessidades se encontram satisfeitas. Até nos países desenvolvidos as necessidades básicas podem não se encontrar completamente asseguradas. Por isso poderemos ocasionalmente encontrar desalojados e mendigos. Muitas vezes fala-se de desenvolvimento como sinônimo de crescimento econômico. No entanto trata-se de duas noções distintas, na medida em que pode haver crescimento econômico sem haver um verdadeiro desenvolvimento.

Cara aluna, caro aluno do 3º ano: neste terceiro bimestre estaremos estudando o desenvolvimento e o  subdesenvolvimento. Veremos que desde os tempos mais remotos da história da humanidade, há uma grande diferença socioeconômica entre os diversos países. Isso se deve ao nível de desenvolvimento de tais países, podendo estes serem classificados como desenvolvido ou subdesenvolvido. Pensando nisso, vamos realizar um trabalho com todos os países do mundo, onde cada aluno (a) do 3º ano fará uma análise de um país, levando-se em conta o IDH e a sua classificação. No final, deverá ser acrescentada também uma informação ou curiosidade sobre o país. Lembre-se de colocar seu nome e sua turma. Faça com atenção sem erros ortográficos. Copie, cole no editor de textos os dados abaixo do mapa. Realize a pesquisa sobre o país com o qual você foi contemplado em sala de aula. Copie as informações, cole no link "comentários" deste artigo. Bom trabalho!

País: ____________________________________

Localização: _______________________________

População Absoluta:______________________

IDH: __________________

Classificação: _______________________________

Curiosidade sobre o país: ______________________

Nome:                                                                                                  Turma: 3º ano: _____

SOMOS MUITOS

A população do Brasil de acordo com o estimativa oficial (2016) é de 206.081.432 de habitantes. Dos mais de 200 milhões de brasileiros,  o percentual de mulheres é de 51,4% em contraposição ao de homens que está em  48,6% do total de habitantes de nosso país. A contagem total da população é realizada a cada década pelo IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, por meio do recenseamento da população. No entanto, este mesmo órgão libera anualmente a estimativa da população atualizada. Estes dados são utilizados tanto para políticas públicas quanto para pesquisas.

Prezado aluno, prezada aluna dos 2º anos D e E, neste bimestre estudaremos a população do nosso país. Portanto, realizaremos um trabalho com dados de municípios brasileiros (conforme modelo mostrado e explicado em sala de aula) o qual será exposto no hall da escola. 

Clique no link abaixo e realize a pesquisa sobre o município com o qual você foi sorteado (a) em sala de aula. Não invente dados, faça com seriedade e lembre-se de corrigir os erros ortográficos. Bom trabalho!

https://cidades.ibge.gov.br/brasil/mg/itabirito/panorama